Ненашева Вероника Андреевна
Адрес почты для отправки работ: nenashevaveronika@gmail.com
Уважаемые студенты, таблица за 2021-22, 23-24 учебные года перенесены в начало страницы.
Журналы учёта выполнения работ за дистанционный период с 02.02.22 (1 курс):
131 группа, 141 группа, группа 6011, группа 8011
2021-2022 учебный год
| Дата | Группа | Тема | Задание | ЭОР | Форма отчета | Срок выполнения задания | Результат |
| 18.09.2023 (2 урока) | 8021 | Коммуникация и общение. Социальные аспекты | выполните в тетради практическую работу №2 | Практическое занятие №1 | письменно в тетради | ||
| 01.11.2021 | 131 Русский язык | Фонетика | Законспектируйте лекционный материал презентации, выполните в тетради упражнения и тест из презентации | Презентация Фонетика | Письменно в тетради | до 10.11.21 | |
| 131 Литература | М. Е. Салтыков-Щедрин. | Подробно законспектировать биографию автора. Задание выполняется в тетради | Биография М.Е. Салтыкова-Щедрина | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 6011 Русский язык | Фонетика | Законспектируйте лекционный материал презентации, выполните в тетради упражнения и тест из презентации | Презентация Фонетика | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 6011 Литература | Тургенев И.С. «Отцы и дети» | Прочитайте роман «Отцы и дети». Запишите краткие характеристики основных персонажей романа | Текст романа «Отцы и дети» | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 8011 Литература | Тургенев И.С. «Отцы и дети» | Прочитайте роман «Отцы и дети». Запишите краткие характеристики основных персонажей романа | Текст романа «Отцы и дети» | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 8011 Литература | Тургенев И.С. «Отцы и дети» | Прочитайте роман «Отцы и дети». Запишите краткие характеристики основных персонажей романа | Текст романа «Отцы и дети» | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 241 Английский язык | Знаменитые люди Великобритании и США | Перевод текста из учебника, вопросы после текста. Isaak Newton. страница 220 | Учебник | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 02.11.2021 | 141. Английский язык | Степени сравнения прилагательных | Стр. 81 упр. 7.4 из учебника | Учебник | Письменно в тетради | до 10.11.21 | |
| 141. Английский язык | Степени сравнения прилагательных | Стр. 81 упр. 7.4 из учебника | Учебник | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 331. Технический английский язык | Программирование станков с ЧПУ | Посмотрите видео и выполните задание по теме Курс Английский язык для компетенции «Фрезерные работы на станках с ЧПУ», «Токарные работы на станках с ЧПУ» Unit 1,2 | Видео | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 331. Технический английский язык | Программирование станков с ЧПУ | Посмотрите видео и выполните задание по теме Курс Английский язык для компетенции «Фрезерные работы на станках с ЧПУ», «Токарные работы на станках с ЧПУ» Unit 1,2 | Видео | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 131. Литература | М.Е. Салтыков-Щедрин. «История одного города» | Прочитать роман, составить список градоначальников в хронологическом порядке (по тексту романа) | Текст романа «История одного города» | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 6011. Русский язык | Фонетика | Законспектируйте лекционный материал презентации, выполните в тетради упражнения и тест из презентации | Презентация Фонетика | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 231. Литература | В. Распутин. «Прощание с Матерой» | Прочитайте текст и посмотрите фильм по повести, законспектируйте материалы презентации, ответьте на вопросы и задания из презентации | Презентация «Прощание с Матерой» | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 03.11.2021 | 131. Литература | М.Е. Салтыков-Щедрин. «История одного города» | Прочитать роман, составить список градоначальников в хронологическом порядке (по тексту романа) | Текст романа «История одного города» | Письменно в тетради | до 10.11.21 | |
| 131. Литература | М.Е. Салтыков-Щедрин. «История одного города» | Прочитать роман, составить список градоначальников в хронологическом порядке (по тексту романа) | Текст романа «История одного города» | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 131. Русский язык | Фонетика | Законспектируйте лекционный материал презентации, выполните в тетради упражнения и тест из презентации | Презентация Фонетика | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 231. Литература | В. Распутин. «Прощание с Матерой» | Прочитайте текст и посмотрите фильм по повести, законспектируйте материалы презентации, ответьте на вопросы и задания из презентации | Презентация «Прощание с Матерой» | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 6011. Литература | Тургенев И.С. «Отцы и дети» | Прочитайте роман «Отцы и дети». Запишите краткие характеристики основных персонажей романа | Текст романа «Отцы и дети» | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 05.11.2021 | 231. Литература | В. Распутин. «Прощание с Матерой» | Прочитайте текст и посмотрите фильм по повести, законспектируйте материалы презентации, ответьте на вопросы и задания из презентации | Презентация «Прощание с Матерой» | Письменно в тетради | до 10.11.21 | |
| 6011. Литература | Тургенев И.С. «Отцы и дети» | Законспектировать материал презентации, развернуто ответить на вопрос из последнего слайда | Презентация )тцы и дети. Конфликт поколений | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 8011. Русский язык | Фонетика | Законспектируйте лекционный материал презентации, выполните в тетради упражнения и тест из презентации | Презентация Фонетика | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 8011. Русский язык | Фонетика | Законспектируйте лекционный материал презентации, выполните в тетради упражнения и тест из презентации | Презентация Фонетика | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 241. Английский язык | Знаменитые люди Великобритании и США | Перевод текста из учебника, вопросы после текста. Isaak Newton. страница 220 | Учебник | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 311. Технический английский язык | Программирование станков с ЧПУ | Посмотрите видео и выполните задание по теме Курс Английский язык для компетенции «Фрезерные работы на станках с ЧПУ», «Токарные работы на станках с ЧПУ» Unit 1,2 | Видео | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 311. Технический английский язык | Программирование станков с ЧПУ | Посмотрите видео и выполните задание по теме Курс Английский язык для компетенции «Фрезерные работы на станках с ЧПУ», «Токарные работы на станках с ЧПУ» Unit 1,2 | Видео | Письменно в тетради | до 10.11.21 | ||
| 25.01.2022 | 331. Технический английский язык (3 урока) | Системы автоматизации производства и проектирования: CAM и CAD. Занятие рассчитано на 2 урока. | Выполнение практического занятия в тетради | Практическое занятие №7 | |||
| 25.01.2022 | 241. Английский язык | Страдательный залог | Переписать временную таблицу «из действительного залога в страдательный» | Страдательный залог. Доп. лекционный материал. | |||
| 26.01.2022 | 8011. Литература 2 часа (материал рассчитан на 3 урока) | Л. Н. Толстой. Война и мир | ознакомиться с 1 томом романа. Выписать характеристики основных персонажей, составить таблицу «Люди войны/Люди мира». Дать определение антитезы. Посмотреть видео-урок . Конспект основных положений видео урока | тест романа. 1 том | Письменно в тетради | ||
| 26.01.2022 | 8011. Русский язык | Лексика русского языка | Посмотрите видео-урок, законспектируйте | видеоурок | Письменно в тетради | ||
| 27.01.2022 | 8011. Русский язык | Лексика русского языка | посмотрите презентацию, законспектируйте, выполните краткие задания из Презентации | презентация ограниченная лексика | Письменно в тетради | ||
| 27.01.2022 | 241. Английский язык | отработка лексических навыков | перевод текста «Христофор Колумб» стр. 279 учебника | Учебник | Письменно в тетради | ||
| 28.01.2022 | 8011. Литература | Л. Н. Толстой. Война и мир | ознакомиться с 1 томом романа. Выписать характеристики основных персонажей, составить таблицу «Люди войны/Люди мира». Дать определение антитезы. Посмотреть видео-урок . Конспект основных положений видео урока | текст романа. 1 том | Письменно в тетради | ||
| 28.01.2022 | 241. Английский язык | отработка лексических навыков | Перевод текста «Христофор Колумб» стр. 279 учебника | Учебник | |||
| 02.02.2022 | 6011. Литература (материал рассчитан на 3 урока) | Л. Н. Толстой. Война и мир | ознакомиться с 1 томом романа. Составить таблицу «Люди войны/Люди мира». Конспект основных положений видеоурока, сравнить эпизоды «Салон А. Шерер» и «Именины у Ростовых»(по позициям: отношение к войне, патриотизм, отношение к людям) | текст романа. 1 том | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 09.02.22 | |
| 6011. Литература (материал рассчитан на 3 урока) | Л. Н. Толстой. Война и мир | ознакомиться с 1 томом романа. Составить таблицу «Люди войны/Люди мира». Посмотреть видеоурок. Конспект основных положений видео урока, сравнить эпизоды «Салон А. Шерер» и «Именины у Ростовых»(по позициям: отношение к войне, патриотизм, отношение к людям) | текст романа. 1 том | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 09.02.22 | ||
| 8011. Литература | Л. Н. Толстой. Война и мир | сравнить эпизоды «Салон А. Шерер» и «Именины у Ростовых»(по позициям: отношение к войне, патриотизм, отношение к людям) | текст романа. 1 том | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 05.02.2022 | ||
| 8011. Литература | Л. Н. Толстой. Война и мир Материал рассчитан на 2 урока | Анализ персонажа Андрей Болконский. Его путь на войне. Отношение к Наполеону до и после Аустерлица | текст романа. 1 том | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 05.02.22 | ||
| 131. Литература | Л. Н. Толстой. Война и мир | Посмотреть видеоурок, закончить изучение содержание 1 тома романа, сравнить эпизоды «Салон А. Шерер» и «Именины у Ростовых»(по позициям: отношение к войне, патриотизм, отношение к людям) | Видеоурок «Анализ 1 Тома» | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 07.02.22 | ||
| 131. Литература | Л. Н. Толстой. Война и мир Материал рассчитан на 2 урока | Посмотреть видеоурок, закончить изучение содержание 1 тома романа. Анализ персонажа Андрей Болконский. Его путь на войне. Отношение к Наполеону до и после Аустерлица | Видеоурок «Анализ 1 Тома» | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 07.02.2022 | ||
| 311. Технический английский язык | Чтение чертежей Материал рассчитан на 2 урока | Выполните письменно практическое занятие №8 | Практическое занятие №12 | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 05.02.22 | ||
| 311. Технический английский язык | Чтение чертежей Материал рассчитан на 2 урока | Выполните письменно практическое занятие №8 | Практическое занятие №12 | Письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 05.02.22 | ||
| 03.02.2022 | 311. Технический английский язык | Отработка навыков перевода технического текста Материал рассчитан на 2 урока | Перевод текста «Engineering as a profession». стр. 306 в учебнике | Учебник | Письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 05.02.22 | |
| 131. Русский язык | Лексика русского языка. Материал рассчитан на 2 урока | Активная и пассивная лексика. Ознакомьтесь с лекцией, законспектируйте основные положения лекции. Ответьте на контрольные вопросы в конце лекции. | Активная и пассивная лекция. Лекция | Письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 05.02.22 | ||
| 6011. Русский язык | Лексика русского языка. Материал рассчитан на 2 урока | Активная и пассивная лексика. Ознакомьтесь с лекцией, законспектируйте основные положения лекции. Ответьте на контрольные вопросы в конце лекции. | Активная и пассивная лекция. Лекция | Письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 09.02.22 | ||
| 131. Литература | Л. Н. Толстой. Война и мир материал рассчитан на 2 урока | Посмотреть видеоурок, закончить изучение содержание 1 тома романа. Анализ персонажа Андрей Болконский. Его путь на войне. Отношение к Наполеону до и после Аустерлица | видеоурок «Анализ 1 Тома» | Письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 07.02.2022 | ||
| 8011. Русский язык | Лексика русского языка | Активная и пассивная лексика. Ознакомьтесь с лекцией, законспектируйте основные положения лекции. Ответьте на контрольные вопросы в конце лекции. | Активная и пассивная лекция. Лекция | Письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 07.02.22 | ||
| 8011. Литература | Л. Н. Толстой. Война и мир | Анализ персонажа Андрей Болконский. Его путь на войне. Отношение к Наполеону до и после Аустерлица | текст романа. 1 том | Письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 07.02.22 | ||
| 241. Английский язык | Модальные глаголы и их эквиваленты | Посмотрите видеоурок, законспектируйте основные положения урока, выполните задание в учебнике на стр. 144 зад. 13.6 | Учебник | Письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 07.02.22 | ||
| 04.02.2022 | 331. Технический английский язык | Чтение чертежей Материал рассчитан на 2 урока | Выполните письменно практическое занятие №8 | Практическое занятие №12 | Письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 07.02.22 | |
| 8011. Русский язык | Лексика русского языка. Материал рассчитан на 2 урока | Активная и пассивная лексика. Ознакомьтесь с лекцией, законспектируйте основные положения лекции. Ответьте на контрольные вопросы в конце лекции. | Активная и пассивная лекция. Лекция | Письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 07.02.22 | ||
| 331. Технический английский язык | Чтение чертежей Материал рассчитан на 2 урока | Выполните письменно практическое занятие №8 | Практическое занятие №12 | Письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 07.02.22 | ||
| 241. Английский язык | Компьютер. Интернет | Перевод текста «COMPUTER OPERATIONS. TYPES OF DATA» на стр 170 учебника | Учебник | Письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 07.02.22 | ||
| 131. Русский язык | Лексика русского языка. Материал рассчитан на 2 урока | Активная и пассивная лексика. Ознакомьтесь с лекцией, законспектируйте основные положения лекции. Ответьте на контрольные вопросы в конце лекции. | Активная и пассивная лекция. Лекция | Письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 07.02.22 | ||
| 311. Технический английский язык | Отработка навыков перевода технических текстов. Материал рассчитан на 2 урока | Перевод текста «Engineering as a profession». стр. 306 в учебнике | Учебник | Письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 07.02.22 | ||
| 311. Технический английский язык | Программирование станков с ЧПУ | Курс Английский язык для компетенции «Фрезерные работы на станках с ЧПУ», «Токарные работы на станках с ЧПУ» Unit 1,2 | Видео | Письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 07.02.22 | ||
| 331. Технический английский язык | Отработка навыков перевода технических текстов Материал рассчитан на 2 урока | Перевод текста «Engineering as a profession». стр. 306 в учебнике | Учебник | Письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 07.02.22 | ||
| 08.02.22 | 141. Английский язык | Present Simple | Руководствуясь своим конспектом, выполнить Практические работы 7 и 8 | Практическая работа 7
| письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | |
| 331. Технический английский | 1.Чертежи2.Многофункциональные станки по металлу | Выполнить практические работы 13 и 14 | Практическая работа 13Практическая работа 14 | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 09.02.22 | ||
| 331. Технический английский | 1.Чертежи2.Многофункциональные станки по металлу | Выполнить практические работы 13 и 14 | Практическая работа 13Практическая работа 14 | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 09.02.22 | ||
| 131. Русский язык | Фразеология русского языка Материал рассчитан на 2 урока | Ознакомьтесь с презентацией. Законспектируйте основные положения. Выполните упражнения, которые даны в презентации. | Презентация Фразеология | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | ||
| 141. Английский язык | Предлоги времени:in,on,at | Ознакомьтесь с презентацией. Законспектируйте основные положения. Выполните упражнения, которые даны в презентации. | Презентация Предлоги in,at,on | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | ||
| 6011. Литература | Л. Н. Толстой. Война и мир | Анализ персонажа Андрей Болконский. Его путь на войне. Отношение к Наполеону до и после Аустерлица | текст романа. 1 томПримерный плана анализа персонажа | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 09.02.22 | ||
| 6011. Русский язык | Активная и пассивная лексика русского языка Материал рассчитан на 2 урока | Активная и пассивная лексика. Ознакомьтесь с лекцией, законспектируйте основные положения лекции. Ответьте на контрольные вопросы в конце лекции. | Активная и пассивная лекция. Лекция | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 09.02.22 | ||
| 241. Английский язык | Сложное дополнение | Урок 14 в учебнике — конспект | Учебник | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 09.02.22 | ||
| 09.02.22 | 6011. Литература | Л.Н. Толстой. Война и мир Материал рассчитан на 3 урока | Изучите материалы к уроку (Вы можете пользоваться любым источник из приведенных или всеми сразу), ознакомьтесь с текстом 2 тома романа. Законспектируйте основные положения, ответьте на контрольные вопросы | Текст романа 2 том | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | |
| 6011. Литература | Л.Н. Толстой. Война и мир Материал рассчитан на 3 урока | Изучите материалы к уроку (Вы можете пользоваться любым источник из приведенных или всеми сразу), ознакомьтесь с текстом 2 тома романа. Законспектируйте основные положения, ответьте на контрольные вопросы | Текст романа 2 том | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | ||
| 8011. Литература | Л.Н. Толстой. Война и мир Материал рассчитан на 3 урока | Изучите материалы к уроку (Вы можете пользоваться любым источник из приведенных или всеми сразу), ознакомьтесь с текстом 2 тома романа. Законспектируйте основные положения, ответьте на контрольные вопросы | Текст романа 2 том | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | ||
| 8011. Литература | Л.Н. Толстой. Война и мир Материал рассчитан на 3 урока | Изучите материалы к уроку (Вы можете пользоваться любым источник из приведенных или всеми сразу), ознакомьтесь с текстом 2 тома романа. Законспектируйте основные положения, ответьте на контрольные вопросы | Текст романа 2 том | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | ||
| 131. Литература | Л.Н. Толстой. Война и мир Материал рассчитан на 3 урока | Изучите материалы к уроку (Вы можете пользоваться любым источник из приведенных или всеми сразу), ознакомьтесь с текстом 2 тома романа. Законспектируйте основные положения, ответьте на контрольные вопросы | Текст романа 2 том | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | ||
| 131. Литература | Л.Н. Толстой. Война и мир Материал рассчитан на 3 урока | Изучите материалы к уроку (Вы можете пользоваться любым источник из приведенных или всеми сразу), ознакомьтесь с текстом 2 тома романа. Законспектируйте основные положения, ответьте на контрольные вопросы | Текст романа 2 том | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | ||
| 311. Технический английский | 1.Чертежи2.Многофункциональные станки по металлу | Выполните 13 и 14 практические работы | Практическая работа 13 | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | ||
| 311. Технический английский | 1.Чертежи2.Многофункциональные станки по металлу | Выполните 13 и 14 практические работы | Практическая работа 13 | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | ||
| 10.02.22 | 311. Технический английский | Отработка навыков перевода технических текстов. Материал рассчитан на 3 урока. | Перевод текста Automation in Industry. Fixed and programmable automation. Стр 311 в учебнике | Учебник | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | |
| 131. Русский язык | Фразеология русского языка Материал рассчитан на 2 урока | Ознакомьтесь с презентацией. Законспектируйте основные положения. Выполните упражнения, которые даны в презентации. | Презентация Фразеология | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | ||
| 6011. Русский язык | Фразеология русского языка Материал рассчитан на 2 урока | Ознакомьтесь с презентацией. Законспектируйте основные положения. Выполните упражнения, которые даны в презентации. | Презентация Фразеология | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | ||
| 131. Литература | Л.Н. Толстой. Война и мир Материал рассчитан на 3 урока | Изучите материалы к уроку (Вы можете пользоваться любым источник из приведенных или всеми сразу), ознакомьтесь с текстом 2 тома романа. Законспектируйте основные положения, ответьте на контрольные вопросы | Текст романа 2 том | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | ||
| 8011. Русский язык | Фразеология русского языка Материал рассчитан на 2 урока | Ознакомьтесь с презентацией. Законспектируйте основные положения. Выполните упражнения, которые даны в презентации. | Презентация Фразеология | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | ||
| 8011. Литература | Л.Н. Толстой. Война и мир Материал рассчитан на 3 урока | Изучите материалы к уроку (Вы можете пользоваться любым источник из приведенных или всеми сразу), ознакомьтесь с текстом 2 тома романа. Законспектируйте основные положения, ответьте на контрольные вопросы | Текст романа 2 том | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | ||
| 241. Английский язык | Навыки перевода Материал рассчитан на 2 урока | Перевод текста Operating systems. Стр 180 в учебнике | Учебник | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | ||
| 11.02.22 | 331. Технический английский | Отработка навыков перевода технических текстов. Материал рассчитан на 3 урока. | Перевод текста Automation in Industry. Fixed and programmable automation. Стр 311 в учебнике | Учебник | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | |
| 8011. Русский язык | Фразеология русского языка Материал рассчитан на 2 урока | Ознакомьтесь с презентацией. Законспектируйте основные положения. Выполните упражнения, которые даны в презентации. | Презентация Фразеология | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | ||
| 331. Технический английский | Отработка навыков перевода технических текстов. Материал рассчитан на 3 урока. | Перевод текста Automation in Industry. Fixed and programmable automation. Стр 311 в учебнике | Учебник | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | ||
| 241. Английский язык | Навыки перевода Материал рассчитан на 2 урока | Перевод текста Operating systems. Стр 180 в учебнике | Учебник | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | ||
| 131. Русский язык | Лексика и фразеология.контрольный тест по разделу | Выполните контрольный тест | Контрольный тест | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | ||
| 311. Технический английский | Отработка навыков перевода технических текстов. Материал рассчитан на 3 урока. | Перевод текста Automation in Industry. Fixed and programmable automation. Стр 311 в учебнике | Учебник | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | ||
| 311. Технический английский | Отработка навыков перевода технических текстов. Материал рассчитан на 3 урока. | Перевод текста Automation in Industry. Fixed and programmable automation. Стр 311 в учебнике | Учебник | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 | ||
| 331. Технический английский | Отработка навыков перевода технических текстов. Материал рассчитан на 3 урока. | Перевод текста Automation in Industry. Fixed and programmable automation. Стр 311 в учебнике | Учебник | письменно в тетради, фото работы выслать на почту nenashevaveronika@gmail.com с указанием фамилии и группы | до 12.02.22 |
ЭКЗАМЕНЫ
15.06.2020 в 11:00 — 6011 гр. экзамен по русскому языку. Инструкция к экзамену
Консультация для 6011 гр. — 12.06.20 в 16:00. Инструкция к консультации
15.06.2020 в 10:00 — 8011 гр. экзамен по русскому языку. Инструкция к экзамену
Консультация для 8011 гр. — 12.06.20 в 14:40. Инструкция к консультации
Уважаемые студенты! Просьба выполнять работы в своих тетрадях, фото работ скидывать на почту преподавателю, в письме указывать свои ФИО, а также номер группы и номер или название выполненного задания. Если у Вас возникают какие-то вопросы по учебному материалу или заданиям — вопросы Вы можете задать по почте (указана выше), на которую следует скидывать выполненную работу или на страницу в ВК.
11 группа, Внимание! Задания по внеурочной деятельности, а также темы проектов, требования и рекомендации указаны сразу после таблицы с заданиями по дистанционному обучению.
251 группа, раздел ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ находится ниже раздела ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ для 11 группы
Уважаемые студенты, не забывайте заходить на портал ЦИФРОВОЙ КОЛЛЕДЖ, там для Вас будут формироваться информационные задания, для помощи в выполнении нижеуказанных заданий.
| Дата | Группа | Тема | Задание | ЭОР | Форма отчета | Срок выполнения задания | Результат |
| 06.04.2020 | 131. Лит-ра | Роман-эпопея «Тихий Дон». Биография М. Шолохова. Материал рассчитан на 4 урока. | Сделать конспект лекций и видео-урока, выписать характеристики персонажей (ссылки требования указаны в документе) | . Урок 1-4. «Тихий Дон» М. Шолохов | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | Результат |
| 131. Лит-ра | Роман-эпопея «Тихий Дон». Биография М. Шолохова. Материал рассчитан на 4 урока. | Сделать конспект лекций и видео-урока, выписать характеристики персонажей (ссылки требования указаны в документе) | . Урок 1-4. «Тихий Дон» М. Шолохов | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | Результат | |
| 6011. Русс.яз. | Сложноподчиненное предложение. Лекция. Материал лекции рассчитан на 2 урока | Конспект лекции в тетради | СПП. Лекционный материал. | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 6011.Русс.яз. | Сложноподчиненное предложение. Лекция. Материал лекции рассчитан на 2 урока | Конспект лекции в теради | СПП. Лекционный материал. | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 11. Русс.яз. | Сложные предложения. Отработка навыков определения грамматический основ, анализа предложений. | Упр. 100 на стр. 65 в учебнике | учебник: Русский.9 класс. Тростенцова | Письменно в тетради. | Не позднее 08.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 11. Русс.яз. | Сложные предложения. Отработка навыков определения грамматический основ, анализа предложений. | Упр. 102 и 103 на стр. 66 в учебнике | учебник: Русский.9 класс. Тростенцова | Письменно в тетради. | Не позднее 08.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 07.04.2020 | 11.Русс.яз. | СПП. Подготовка к ОГЭ. Задание № 2 | Конспект урока | Видео урок СПП №1. Огэ зад.2 ЯНДЕКС.Уроки | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04 |
| 11.Русс.яз. | СПП. Подготовка к ОГЭ. Задание №2 | Конспект урока | Видео урок СПП №2. Огэ зад.2 ЯНДЕКС.Уроки | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 11. Лит-ра | И.А. Ьунин | Законспектировать в тетради биографию И. А. Бунина. | Лекционный материал по биографии И. А. Бунина | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 08.04.2020 | 131. Русс.яз. | Синтаксис. Сложноподчиненное предложение. Лекционный материал рассчитан на 2 урока. | Конспект лекции в тетради | СПП. ЛЕКЦИЯ | Письменно в тетради. | Не позднее 09.04 | Результаты |
| 131.Русс.яз. | Синтаксис. Сложноподчиненное предложение.Лекционный материал рассчитан на 2 урока. | Конспект лекции в тетради | СПП. ЛЕКЦИЯ | Письменно в тетради. | Не позднее 09.04 | Результаты | |
| 11. Русс.яз. | СПП. Подготовка к ОГЭ. Задание №2. Материал рассчитан на 2 урока. | Выполнить письменно упражнения, указанные в презентации | Презентация по СПП. ОГЭ задание 2. ЯНДЕКС.Репетитор | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 341. Англ.яз. | Системы автоматизации производства и проектирования: CAM и CAD. Занятие рассчитано на 2 часа. | Выполнение практического занятия в тетради | Практическое занятие №7 | Письменно в тетради. | Не позднее 22.04. | Ведомость оценок с 18.03.20 | |
| 251. Англ.яз. | Модальные глаголы и их заменители. | Урок 13 стр. 140 в Учебнике. Конспект в тетради | Учебник | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | ведомость оценок с 18.03.20 | |
| 09.04.2020 | 131. Русс.ях. | Синтаксис. Сложноподчиненные предложение. Синтаксические анализ. Материал рассчитан на 2 урока. | Выполнить задания в тетради | Задания по теме СПП, а также дополнительный справочный и теоретический материал | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | Результаты |
| 131.Русс.яз. | Синтаксис. Сложноподчиненные предложение. Синтаксические анализ. Материал рассчитан на 2 урока. | Выполнить задания в тетради | Задания по теме СПП, а также дополнительный справочный и теоретический материал | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | Результаты | |
| 11. Лит-ра | И.А. Бунин. Темные аллеи. Материал рассчитан на 2 урока. | Читать сборник и кратко записать содержание сборника «Темные аллеи» | «Темные аллеи». | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 6011. Лит-ра | Роман-эпопея «Тихий Дон». Ознакомление с содержанием. Материал рассчитан на 3 урока. | Сделать конспект лекций и видео-урока, выписать характеристики персонажей (ссылки требования указаны в документе) | Урок 1-3 по «Тихий Дон» М. Шолохов | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 8011. Русс.яз. | Сложноподчиненное предложение. Лекция. Материал лекции рассчитан на 2 урока | Конспект лекции в тетради | СПП. Лекционный материал. | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 10.04.2020 | 131. Лит-ра | Роман-эпопея «Тихий Дон». Биография М. Шолохова. Материал рассчитан на 4 урока. | Сделать конспект лекций и видео-урока, выписать характеристики персонажей (ссылки требования указаны в документе) | . Урок 1-4. «Тихий Дон» М. Шолохов | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | Результат |
| 131. Лит-ра | Роман-эпопея «Тихий Дон». Биграфия М. Шолохова. Материал рассчитан на 4 урока. | Сделать конспект лекций и видео-урока, выписать характеристики персонажей (ссылки требования указаны в документе) | Урок 1-4. «Тихий Дон» М. Шолохов | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | Результат | |
| 8011. Русс.яз. | Сложноподчиненное предложение. Лекция. Материал лекции рассчитан на 2 урока | Конспект лекции в тетради | СПП. Лекционный материал. | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 11. Русс.яз. | СПП. Подготовка к ОГЭ. Задание №2. Материал рассчитан на 2 урока. | Выполнить письменно упражнения, указанные в презентации | Презентация по СПП. ОГЭ задание 2. ЯНДЕКС.Репетитор | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 251. Англ.яз. | Модальные глаголы и их заменители | Урок 13 стр. 143 в Учебнике. Задание 13.1 и 13.2 | Учебник | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | ведомость оценок с 18.03.20 | |
| 11.04.2020 | 8011.Лит-ра | Роман-эпопея «Тихий Дон». Ознакомление с содержанием. Материал рассчитан на 3 урока. | Сделать конспект лекций и видео-урока, выписать характеристики персонажей (ссылки требования указаны в документе) | Урок 1-3 по «Тихий Дон» М. Шолохов | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04 |
| 8011. Лит-ра | Роман-эпопея «Тихий Дон». Ознакомление с содержанием. Материал рассчитан на 3 урока. | Сделать конспект лекций и видео-урока, выписать характеристики персонажей (ссылки требования указаны в документе) | Урок 1-3 по «Тихий Дон» М. Шолохов | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 6011. Лит-ра | Роман-эпопея «Тихий Дон». Ознакомление с содержанием. Материал рассчитан на 3 урока. | Сделать конспект лекций и видео-урока, выписать характеристики персонажей (ссылки требования указаны в документе) | Урок 1-3 по «Тихий Дон» М. Шолохов | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 6011.Лит-ра | Роман-эпопея «Тихий Дон». Ознакомление с содержанием. Материал рассчитан на 3 урока. | Сделать конспект лекций и видео-урока, выписать характеристики персонажей (ссылки требования указаны в документе) | Урок 1-3 по «Тихий Дон» М. Шолохов | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 11. Русс.яз. | СПП. Придаточные | подробный конспект параграфов 22-23 | учебник: Русский.9 класс. Тростенцова | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 11. Лит-ра | И.А. Бунин. Темные аллеи. Материал рассчитан на 2 урока. | Читать сборник и кратко записать содержание сборника «Темные аллеи» | «Темные аллеи». | Письменно в тетради. | Не позднее 13.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 13.04.2020 | 131.Лит-ра | «Тихий Дон». Тема казачества в романе. | Краткий конспект в тетрадях по лекции и фильмам. | Лекция. Тихий Дон. Казаки | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Результат |
| 131.Лит-ра | «Тихий Дон». Изображение гражданской войны в романе. | Краткий конспект в тетрадях по лекции | Лекция. Тихий Дон. Гражданская война | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Результат | |
| 6011. Русс.яз. | СПП. Виды придаточных. Задание рассчитано на 2 урока | Выполнить Задания из лекции с объяснениями. Конспект лекции — по желанию | Задания по теме СПП, а также дополнительный справочный и теоретический материал | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 6011. Русс.яз. | СПП. Виды придаточных. Задание рассчитано на 2 урока | Выполнить задание из лекции с объяснениями. Конспект по желанию | Задания по теме СПП, а также дополнительный справочный и теоретический материал | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 11. Русс.яз. | Сложное предложение. Подготовка к ОГЭ. Задание №3 | По видео уроку сделать конспект в тетрадях письменно | Разбор сложноподчиненного предложения. Поиск грамматических основ. Подготовка к ОГЭ. Видео урок | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 11. Русс. яз. | Сложное предложение. Подготовка к ОГЭ. Задание №3 | По видео уроку сделать конспект в тетрадях письменно, прорешать аналогичные задания в тетради | Знаки препинания в предложениях с несколькими придаточными. ОГЭ №3. Видео урок | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 14.04.2020 | 11. Русс.яз. | Подготовка к ОГЭ. Решение варианта ОГЭ-20202. Задание рассчитано на 3 урока | Прорешать полностью вариант ОГЭ, представленный в ссылке, задание 1 и 9 (изложение и сочинение), а также тестовые задания выполнить в тетради письменно. К тестовым заданиям необходимо написать не только верный, на Ваш взгляд, вариант, но и подробно аргументировать свой выбор, так же — письменно в тетради. | ссылка | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04 |
| 11. Русс.яз. | Подготовка к ОГЭ. Решение варианта ОГЭ-2020. Задание рассчитано на 3 урока. | Прорешать полностью вариант ОГЭ, представленный в ссылке, задание 1 и 9 (изложение и сочинение), а также тестовые задания выполнить в тетради письменно. К тестовым задаиям необходимо написать не только верный, на Ваш взгляд, вариант, но и подробно аргументировать свой выбор, так же — письменно в тетради. | ссылка | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04. | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 11. Лит-ра | М.А. Булгаков. Повесть «Собачье сердце» | Конспект в тетради | биографии Булгакова М. А. | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 15.04.2020 | 131. Русс.яз. | СПП. Виды придаточных. Тест. Рассчитан на 2 урока | Решить тест, письменно обосновать схемами выбор вариантов | Тест СПП. Придаточные | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Результаты |
| 131. Русс.яз. | СПП. Виды придаточных. Тест. Рассчитан на 2 урока | Решить тест, письменно обосновать схемами выбор вариантов | Тест СПП. Придаточные | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Результаты | |
| 11. Русс.яз. | Подготовка к ОГЭ. Решение варианта ОГЭ-2020. Задание рассчитано на 3 урока. | Прорешать полностью вариант ОГЭ, представленный в ссылке, задание 1 и 9 (изложение и сочинение), а также тестовые задания выполнить в тетради письменно. К тестовым задаиям необходимо написать не только верный, на Ваш взгляд, вариант, но и подробно аргументировать свой выбор, так же — письменно в тетради. | ссылке | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 251. Англ.яз. | Страдательный залог. | Переписать временную таблицу «Из действительного залога в страдательный» | Страдательный залог. Доп. лекционный материал. | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04.20 | ведомость оценок с 18.03.20 | |
| 341. Англ.яз. | Системы автоматизации производства и проектирования: CAM и CAD. Занятие рассчитано на 2 урока. | Выполнение практического занятия в тетрадях | Практическое занятие №7 | Письменно в тетради. | Не позднее 22.04.20 | Ведомость оценок с 18.03.20 | |
| 16.04.2020 | 131. Русс. яз. | СПП. Виды придаточных. Синтаксический анализ предложений текста. Задание рассчитано на 2 урока | Упр. 123 на стр. 90 с подробными схемами предложений в Учебнике | Учебник | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Результаты |
| 131. Русс.яз. | СПП. Виды придаточных. Синтаксический анализ предложений текста. Задание рассчитано на 2 урока | Упр. 123 на стр. 90 с подробными схемами предложений в Учебнике | Учебник | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Результаты | |
| 11. Лит-ра | «Собачье Сердце». Знакомство с повестью. Материал рассчитан на 2 урока. | Составить и записать в тетрадь план-содержание по основным событиям повести, соблюдая хронологию | текст повести и художественный фильм | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 6011. Лит-ра | «Тихий Дон». Тема казачества в романе | Согласно лекции и фильмам, кратко законспектировать в тетрадь, дать ответы на текущие вопросы из лекции | Лекция. Тихий Дон. Казаки | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 8011. Русс.яз. | СПП. Виды придаточных. Задания по теме рассчитаны на 2 урока | Выполнить задания из лекции в тетрадях, с объяснениями, конспект — по желанию. | Задания по теме СПП, а также дополнительный справочный и теоретический материал | Письменно в тетради. | не позднее 20.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 17.04.2020 | 131. Лит-ра | «Тихий Дон». Тема семьи в романе. | Конспект лекции в тетрадях, ответить на вопросы из лекции в тетрадях письменно | Лекция.Тихий Дон. Тема семьи
| Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Результат |
| 131. Лит-ра | М.А. Булгаков. | Конспект биографии М.А. Булгакова в тетрадях | Биография Булгакова М.А. | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Результат | |
| 11. Русс.яз. | Сложноподчиненное предложение. Придаточные | Упр. 115 в Учебнике
| Учебник | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 8011. Русс.яз. | СПП. Виды придаточных. Задания по теме рассчитаны на 2 урока. | Выполнить задание из лекции в тетрадях. Конспект — по желанию | Задания по теме СПП, а также дополнительный справочный и теоретический материал | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 251. Англ.яз. | Страдательный залог | Выполняется практическое занятие в тетрадях. | Практическое занятие № 23 | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | ведомость оценок с 18.03.20 | |
| 18.04.2020 | 8011. Лит-ра | Роман-эпопея «Тихий Дон». Ознакомление с содержанием. Материал рассчитан на 3 урока. | Используя материалы лекций и запись видео-урока (ссылка в документе), сделать конспект, дать характеристику персонажам романа. | Урок 1-3 по «Тихий Дон» М. Шолохов | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04 |
| 8011. Лит-ра | «Тихий Дон». Тема казачества в романе. | Согласно лекции и фильмам, кратко законспектировать в тетрадь, дать ответы на текущие вопросы из лекции | Лекция. Тихий Дон. Казаки | Письменно в тетради. | Не позднее 25.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 6011. Лит-ра | «Тихий Дон». Изображение гражданской войны в романе. | Согласно лекции и фильмам, кратко законспектировать в тетрадь, дать ответы на текущие вопросы из лекции | Лекция. Тихий Дон. Гражданская война | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 6011. Лит-ра | «Тихий Дон». Тема семьи в романе. | Согласно лекции и фильмам, кратко законспектировать в тетрадь, дать ответы на текущие вопросы из лекции | Лекция.Тихий Дон. Тема семьи | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 11. Русс.яз. | Сложноподчиненное предложение. Придаточные | Конспект параграфа 24-25 из Учебника | Учебник | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 11. Лит-ра | «Собачье Сердце». Знакомство с повестью. Материал рассчитан на 2 урока. | Выписать в тетрадь характеристики основных персонажей повести. | текст повести и художественный фильм | Письменно в тетради. | Не позднее 20.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 20.04.2020 | 131. Лит-ра | «Мастер и Маргарита». Знакомство с одержанием романа. Материал рассчитан на 3 урока. | Читать роман «Мастер и Маргарита» (Первые московские и Ершалаимские главы), посмотреть первый 3 серии художественного фильма, снятого по роману.Ответить на вопросы: чьим прототипом является Иешуа? Где начинается действие московских глав? | тесту романа и художественный фильм (первые 3 серии) | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Результат |
| 131.Лит-ра | «Мастер и Маргарита». Знакомство с одержанием романа. Материал рассчитан на 3 урока. | Читать роман «Мастер и Маргарита» (Первые московские и Ершалаимские главы), посмотреть первый 3 серии художественного фильма, снятого по роману. Ответить на вопросы: чьим прототипом является Иешуа? Где начинается действие московских глав? | тесту романа и художественный фильм | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Результат | |
| 6011. Русс.яз. | СПП. Виды придаточных. Тест. Задание рассчитано на 2 урока. | Выполнить тест, аргументируя свой выбор схемами предложений. | Тест СПП. Придаточные | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 6011. Русс.яз. | СПП. Виды придаточных. Тест. Задание рассчитано на 2 урока. | Выполнить тест, аргументируя свой выбор схемами предложений. | Тест СПП. Придаточные | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 11. Русс.яз. | Подготовка к ОГЭ. Задание №7 | Сделать конспект по видео-уроку | Видео урок. ОГЭ ЗАДАНИЕ 7. Часть 1 | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 11.Русс.яз. | Подготовка к ОГЭ. Задание №7 | Руководствуясь видео-уроком и конспектом по теме — прорешать 6 (1-6) тренировачных заданий№7 по сайте решу.ОГЭ | Видео урок. ОГЭ ЗАДАНИЕ 7. Часть 1 | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 21.04.2020 | 11. Русс.яз. | Подготовка к ОГЭ. Задание №7 | Сделать конспект по видео уроку. | Видео урок. ОГЭ ЗАДАНИЕ 7. Часть 2 | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04 |
| 11. Русс.яз. | Подготовка к ОГЭ. Задание №7 | Руководствуясь видео-уроком и конспектом по теме — прорешать 6 (7-12) тренировачных заданий№7 по сайте решу.ОГЭ | Видео урок. ОГЭ ЗАДАНИЕ 7. Часть 2 | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 11. Лит-ра | «Собачье сердце» | Руководствуясь текстом повести, найти характеристики персонажей и выписать их в тетрадь | текст повести | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 22.04.2020 | 131.Русс.яз. | Синтаксис. Прямая и косвенная речь. Материал и задание рассчитаны на 2 урока. | Дополнить конспект, руководствуюсь теоретическим материалом, выполнить задание, приложенные к лекции | Теоретический материал. Прямая речь + задание | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Результаты |
| 131.Русс.яз. | Синтаксис. Прямая и косвенная речь. Материал и задание рассчитаны на 2 урока. | Дополнить конспект, руководствуюсь теоретическим материалом, выполнить задание, приложенные к лекции | Теоретический материал. Прямая речь + задание | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Результаты | |
| 11. Русс.яз. | СПП. Виды придаточных | Упр. 134 из Учебника | Учебник | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 251. Англ.яз. | Тема “Computer operation” | Сделать перевод текста Types of data, пользуясь переводами слов, которые приведены под текстом или словарем | Урок 16 в Учебнике | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | ведомость оценок с 18.03.20 | |
| 341. Англ.яз. | Чтение чертежей | На платформе Цифровой колледж, курс «Фрезерные работы на станках с ЧПУ», «Токарные работы на станках с ЧПУ» — Unit 4. Drawing keywords — слова читать, записать в словарь Practice 2.3.5.6.7 — обязательно Practice 1.4 — дополнительно | Цифровой колледж | Отчет на платформе Цифровой колледж | Не позднее 27.04 | Ведомость оценок с 18.03.20 | |
| 23.04.2020 | 131. Русс.яз. | Синтаксис. Прямая и косвенная речь. | Сделать по видео уроку конспект тезисно | Видео урок. Прямая и косвенная речь. | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Результаты |
| 131. Русс.яз. | Синтаксис. Прямая и косвенная речь. | Исходя из информации из видео-урока и конспект написать 3 примера косвенной и прямой речи м разной пунктуацией | Видео урок. Прямая и косвенная речь. | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Результаты | |
| 11. Лит-ра | «Собачье сердце». Сочинение. Рассчитано на 2 урока. | Сочинение должно содержать не менее 100 слов, иметь минимум три абзаца. По возможности — пишите сочинение максимально близкое к сочинению в формате ОГЭ по русскому. Темы сочинений. Тему выбираете ОДНУ. | Темы сочинений | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 6011. Лит-ра | М.А. Булгаков | Краткий конспект биографии М.А. Булгакова | Биография Булгакова М.А. | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 8011. Русс.яз. | СПП. Виды придаточных. Тест. Задание рассчитано на 2 урока. | Выполнить тест, аргументируя свой выбор схемами предложений. | Тест СПП. Придаточные | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 24.04.2020 | 11. Лит-ра | «Собачье сердце». Сочинение. Рассчитано на 2 урока. | Сочинение должно содержать не менее 100 слов, иметь минимум три абзаца. По возможности — пишите сочинение максимально близкое к сочинению в формате ОГЭ по русскому. Темы сочинений. Тему выбираете ОДНУ. | тесту романа и художественный фильм | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Результат |
| 131.Лит-ра | «Мастер и Маргарита». Главные герои, встречающиеся в первых главах. | Найти в тексте романа и записать в тетради характеристики персонажей: Воланд, Иешуа Га-Ноцри, Бегемот, Берлиоз, Иван Бездомный, Фагот, Понтий Пилат | тесту романа | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Результат | |
| 131.Лит-ра | Роман «Мастер и Маргарита». Связь основных персонажей до появления Мастера и Маргариты. | Опираясь на текст романа, ответить на вопросы: Что случилось с Берлиозом? Кто такой Воланд, и как он связан с Иешуа и Понтием Пилатом? Письменно в тетрадях | тесту романа | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Результат | |
| 11. Русс.яз | СПП. Виды придаточных | Упр. 135 из учебника | Учебник | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 8011. Русс.яз. | СПП. Виды придаточных. Тест. Задание рассчитано на 2 урока. | Выполнить тест, аргументируя свой выбор схемами предложений. | Тест СПП. Придаточные | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 251. Англ.яз. | Тема “Computer operation” | Сделать перевод текста Types of software, пользуясь переводами слов, которые приведены под текстом или словарем | Урок 16 в Учебнике. Словарь | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | ведомость оценок с 18.03.20 | |
| 25.04.2020 | 8011. Лит-ра | «Тихий Дон». Изображение гражданской войны в романе. | Согласно лекции и фильмам, кратко законспектировать в тетрадь, дать ответы на текущие вопросы из лекции | Лекция. Тихий Дон. Гражданская война | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04 |
| 8011. Лит-ра | «Тихий Дон». Тема семьи в романе. | Согласно лекции и фильмам, кратко законспектировать в тетрадь, дать ответы на текущие вопросы из лекции | Лекция.Тихий Дон. Тема семьи | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 6011.Лит-ра | «Мастер и Маргарита». Знакомство с первыми главами романа. | Прочитать первые московские и Ершалаимские главы романа, посмотреть первые две серии художественного фильма, снятого по роману. | Текст и художественный фильму(первые 2 серии)
| Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 6011.Лит-ра | «Мастер и Маргарита». Знакомство с первыми главами романа. | Ответить на вопросы: Кто такой Воланд? Кто входит в его свиту? Кто является прототипом Иешуа Га-Ноцри | Текст и художественный фильму(первые 2 серии) | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 11. Русс.яз. | СПП. Виды придаточных | Конспект параграфа 26 в тетради | Учебник | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 11. Лит-ра. | «Собачье сердце». Сочинение. Сочинение рассчитано на 2 урока. | Сочинение должно содержать не менее 100 слов, иметь минимум три абзаца. По возможности — пишите сочинение максимально близкое к сочинению в формате ОГЭ по русскому. Темы сочинений. Тему выбираете ОДНУ. | Темы сочинений | Письменно в тетради. | Не позднее 27.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 27.04.2020 | 131. Лит-ра | «Мастер и Маргарита». Образ Маргариты | Смотреть 5 серию художественного, читать текст романа, найти в тексте и выписать характеристику Маргариты и выписать при каких обстоятельствах произошло знакомство Мастера и Маргариты | Текст и художественный фильму(5 серия) | Письменно в тетради | Не позднее 30.04 | Результат |
| 131. Лит-ра | «Мастер и Маргарита». Образ Воланда. | Смотреть 6 серию художественного фильма, читать роман, найти в тексте и выписать характеристику Мастера, описать почему произошло расставание с Маргаритой и каким образом Мастер оказался в клинике для душевнобольных. | Текст и художественный фильму(6 серия) | Письменно в тетради | Не позднее 30.04 | Результат | |
| 6011. Русс.яз. | Текст и виды его преобразования | конспект параграфа «Признаки текста» из учебника, ответить на вопрос: что такое абзац | Учебник | письменно в тетради | Не позднее 30.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 6011. Русс.яз. | Текст и виды его преобразования | Выписать основные виды сокращений текста, руководствуясь информацией из учебника | Учебник | письменно в тетради | Не позднее 30.04 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 8011.Лит-ра | М.А. Булгаков | Конспект биографии М.А. Булгакова | Биография Булгакова М.А. | Письменно в тетради | Не позднее 30.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 29.04.2020 | 131. Русс.яз. | Обращения и вводные слова. Синтаксис. Осложнение предложений | Краткий конспект видео-урока | Видео-урок | Письменно в тетради | Не позднее 30.04 | Результаты |
| 131. Русс.яз. | Текст и виды его преобразования | конспект параграфа «Признаки текста» из учебника, ответить на вопрос: что такое абзац | Учебник | письменно в тетради | Не позднее 30.04 | Результаты | |
| 251. Англ.яз. | The computer | упражнение 16.9 из учебника. | Учебник | Письменно в тетради | Не позднее 30.04 | ведомость оценок с 18.03.20 | |
| 341. Англ.яз. | Чтение чертежей | Выполнить письменно в тетради практическое занятие №8 | Практическое занятие №8 | Письменно в тетради | Не позднее 30.04 | Ведомость оценок с 18.03.20 | |
| 30.04.2020 | 131. Русс.яз. | Синтаксис. Итоговая проверочная работа по разделу. Рассчитана на 2 урока | Выполнить проверочную работу письменно в тетради или в документе формата WORD | Проверочная работа. Синтаксис. Итоговая | Письменно в тетради или в документе WORD | Не позднее 30.04 | Результаты |
| 131. Русс.яз. | Синтаксис. Итоговая проверочная работа по разделу. Рассчитана на 2 урока | Выполнить проверочную работу письменно в тетради или в документе формата WORD | Проверочная работа. Синтаксис.Итоговая | Письменно в тетради или в документе WORD | Не позднее 30.04 | Результаты | |
| 6011. Лит-ра | «Мастер и Маргарита» роман, знакомство с содержанием | Найти в тексте и выписать в тетрадь характеристики следующих персонажей романа: Воланд, Иешуа Га-Ноцри, Иван Бездомный, Фгот, Бегемот, Понтий Пилат. Смотреть 3 и 4 серии художественного фильма, читать текст романа | Текст и художественный фильму(3 и 4 серии) | письменно в тетради | Не позднее 30.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 8011. Лит-ра | «Мастер и Маргарита». Знакомство с первыми главами романа. | Прочитать первые московские и Ершалаимские главы романа, посмотреть первые две серии художественного фильма, снятого по роману. | Текст и художественный фильму(первые 2 серии) | письменно в тетради | Не позднее 30.04 | Литература. Ведомость оценок с 06.04 |
Таблица заданий на май
| Дата | Группа | Тема | Задание | ЭОР | Форма отчета | Срок выполнения задания | Результат |
| 02.05.2020 | 6011. Лит-ра | «Мастер и Маргарита» | Выписать из текста полный образ Маргариты | Текст и художественный фильму(7 серия) | Письменно в тетради | К 12.05.2020 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 |
| 6011. Лит-ра | «Мастер и Маргарита» | Выписать из текста полный образ Мастера | Текст и художественный фильму(8 серия) | Письменно в тетради | К 12.05.2020 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 8011. Лит-ра | «Мастер и Маргарита» роман, знакомство с содержанием | Найти в тексте и выписать в тетрадь характеристики следующих персонажей романа: Воланд, Иешуа Га-Ноцри, Иван Бездомный, Фгот, Бегемот, Понтий Пилат. Смотреть 3 и 4 серии художественного фильма, читать текст романа | Текст и художественный фильму(3 и 4 серии) | Письменно в тетради | К 12.05.2020 | Литература. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 8011. Лит-ра | «Мастер и Маргарита» | Выписать из текста полный образ Маргариты | Текст и художественный фильму(3 и 4 серии) | Письменно в тетради | К 12.05.2020 | Литература. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 04.05.2020 | 6011. Лит-ра | «Мастер и Маргарита» | Сделать таблицу «Сходства и различия между Иешуа Га-Ноцри и Иисусом Христом» | Текст и художественный фильму(9 серия) | Письменно в тетради | К 12.05.2020 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 |
| 6011. Лит-ра | «Мастер и Маргарита» | Написать сочинение не менее 150 слов по роману «Мастер и Маргарита». Темы сочинений. Тему выбираете ОДНУ | Текст и художественный фильму(10 серия) | Письменно в тетради | К 12.05.2020 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 8011. Лит-ра | «Мастер и Маргарита» | Выписать из текста полный образ Мастера | Текст и художественный фильму(8 серия) | Письменно в тетради | К 12.05.2020 | Литература. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 8011. Лит-ра | «Мастер и Маргарита» | Сделать таблицу «Сходства и различия между Иешуа Га-Ноцри и Иисусом Христом» | Текст и художественный фильму(9 серия) | Письменно в тетради | К 12.05.2020 | Литература. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 13.05.2020 | 8011. Лит-ра | «Мастер и Маргарита» | Написать сочинение не менее 150 слов по роману «Мастер и Маргарита». Темы сочинений. Тему выбираете ОДНУ | Текст и художественный фильму(10 серия) | Письменно в тетради | Не позднее 18.05 | Литература. Ведомость оценок с 06.04 |
| 6011. Русс.яз. | Текст и виды его преобразования | Выполнить упр. 147 из учебника. Задание рассчитано на 2 часа | Учебник | Письменно в тетради | Не позднее 18.05 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 251. Англ. яз. | Информационные технологии | Выполнить практическое занятие №24 письменно | Практическое занятие 24 | Письменно в тетради | Не позднее 18.05 | ведомость оценок с 18.03.20 | |
| 341. Англ.яз. | Чертежи | Выполнить практическое занятие №8 | Практическое занятие №8 | Письменно в тетради | Не позднее 18.05 | Ведомость оценок с 18.03.20 | |
| 14.05.2020 | 6011. Лит-ра | И. А. Бунин. «Господин из Сан-Франциско» | Краткий конспект биографии автора. Прочитать рассказ, ответить на вопрос: «В чем основная идея и смысл рассказа?» | Биография И. А. Бунина, текст рассказа «Господин из Сан-Франциско» | Письменно в тетради | Не позднее 18. 05 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 |
| 6011. Русс.яз. | Текст и виды его преобразования | Выполнить упр. 147 из учебника. Задание рассчитано на 2 часа | Учебник | Письменно в тетради | Не позднее 18.05 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 8011. Русс.яз. | Текст и виды его преобразования | Выполнить упр. 147 из учебника. Задание рассчитано на 2 часа | Учебник | Письменно в тетради | Не позднее 18.05 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 341. Англ.яз. | Программирование станков с ЧПУ | Посмотрите видео и выполните задание по теме Курс Английский язык для компетенции «Фрезерные работы на станках с ЧПУ», «Токарные работы на станках с ЧПУ» Unit 1,2 | Видео | Письменно в тетради | Не позднее 18.05 | Ведомость оценок с 18.03.20 | |
| 15.05.2020 | 8011. Русс.яз. | Текст и виды его преобразования | Выполнить упр. 147 из учебника. Задание рассчитано на 2 часа | Учебник | Письменно в тетради | Не позднее 18.05 | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04.20 |
| 251. Англ.яз. | Информационные технологии | Выполнить практическое занятие №24 письменно | Практическое занятие 24 | Письменно в тетради | Не позднее 18.05 | ведомость оценок с 18.03.20 | |
| 341. Англ.яз. | Программирование станков с ЧПУ | Посмотрите видео и выполните задание по теме Курс Английский язык для компетенции «Фрезерные работы на станках с ЧПУ», «Токарные работы на станках с ЧПУ» Unit 1,2 | Видео | Письменно в тетради | Не позднее 18.05 | Ведомость оценок с 18.03.20 | |
| 16.05.2020 | 6011. Лит-ра | А. И. Куприн | Краткий конспект биографии автора | биография А. И. Куприна | Письменно в тетради | Не позднее 18.05 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 |
| 6011. Лит-на | «Гранатовый браслет» | Выписать из текста характеристики основных персонажей, ответить на вопрос: «Какова судьба гранатового браслета в конце повести?» | Текст «Гранатовый браслет», художественный фильм «Гранатовый браслет» | Письменно в тетради | Не позднее 18.05 | Литература. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 8011. Лит-ра | И. А. Бунин. «Господин из Сан-Франциско» | Краткий конспект биографии автора. Прочитать рассказ, ответить на вопрос: «В чем основная идея и смысл рассказа?» | Биография И. А. Бунина, текст рассказа «Господин из Сан-Франциско» | Письменно в тетради | Не позднее 18.05 | Литература. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 8011. Лит-ра | А. И. Куприн | Краткий конспект биографии автора | биография А. И. Куприна | Письменно в тетради | Не позднее 18.05 | Литература. Ведомость оценок с 06.04 | |
| 18.05.2020 | 6011. Лит-ра | В. В. Быков | Кратко записать биографию автора в тетради | Биография Василя Быкова | Письменно в тетради | Не позднее 25.05. | Результаты |
| 8011. Лит-ра | «Гранатовый браслет» | Выписать из текста характеристики основных персонажей, ответить на вопрос: «Какова судьба гранатового браслета в конце повести?» | Текст «Гранатовый браслет», художественный фильм «Гранатовый браслет» | Письменно в тетради | Не позднее 25.05. | Результаты | |
| 251. Англ.яз. | Устройство автомобиля | Text 3, записать в словарь новые термины, выполнить задание 4 письменно | Учебное пособие по английскому для автомехаников | Письменно в тетради | Не позднее 25.05. | ведомость оценок с 18.03.20 | |
| 20.05.2020 | 6011. Русс.яз. | Формы существования русского языка | Конспект стр. 109-110 из учебника | Учебник | Письменно в тетради | Не позднее 25.05. | Результаты |
| 8011. Лит-ра | В. В. Быков | Кратко записать биографию автора в тетради | Биография Василя Быкова | Письменно в тетради | Не позднее 25.05. | Результаты | |
| 251. Англ.яз. | Паровой двигатель | Текс 6 «Types of engines» Перевод текста, выписать основные позиции парового двигателя | Учебное пособие по английскому для автомехаников | Письменно в тетради | Не позднее 25.05. | ||
| 341. Англ.яз. | Программирование станков с ЧПУ. Сложное дополнение | выполнить письменно практическое занятие 9 | Практическое занятие 9 | Письменно в тетради | Не позднее 25.05. | Ведомость оценок с 18.03.20 | |
| 21.05.2020 | 6011. Русс.яз. | Формы существования русского языка | Выпишите 5 примеров диалектизмов с указанием значения и места использования и 5 профессионализмов с указанием проф. области, в которой используются | Учебник | Письменно в тетради | Не позднее 25.05. | Результаты |
| 6011. Лит-ра | Повесть «Сотников» В. В. Быкова | Прочитать повесть или посмотреть видео-урок. Написать эссе (до 70 слов) по повести на тему: «Можно ли простить предательство?» | Видео-урок | Письменно в тетради | Не позднее 25.05. | Результаты | |
| 8011. Русс.яз. | Формы существования русского языка | Конспект стр. 109-110 из учебника | Учебник | Письменно в тетради | Не позднее 25.05. | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04.20 | |
| 341. Англ.яз. | Программирование станков с ЧПУ. Сложное дополнение | Выполнить письменно практическое занятие 9 | Практическое занятие 9 | Письменно в тетради | Не позднее 25.05. | Ведомость оценок с 18.03.20 | |
| 22.05.2020 | 8011. Русс.яз. | Формы существования русского языка | Выпишите 5 примеров диалектизмов с указанием значения и места использования и 5 профессионализмов с указанием проф. области, в которой используются | Учебник | Письменно в тетради | Не позднее 25.05. | Русский язык. Ведомость оценок с 06.04.20 |
| 251. Англ.яз. | Паровой двигатель | Текст 7. «Engine». Задание 1 и 4. | Учебное пособие по английскому для автомехаников | Письменно в тетради | Не позднее 25.05. | ведомость оценок с 18.03.20 | |
| 341. Англ.яз. | Чтение инструкций. Сложное подлежащее | Выполните письменно практическое занятие 10 | Практическое занятие 10 | Письменно в тетради | Не позднее 25.05. | Ведомость оценок с 18.03.20 | |
| 23.05.2020 | 6011. Лит-ра | А. Т. Твардовский | Кратко законспектировать биографию автора, читать поэму «Василий Теркин» | Биография А. Т. Твардовского | Письменно в тетради | Не позднее 25.05. | Результаты |
| 6011. Лит-ра | Поэма «Василий Теркин» | Прочитать поэму или посмотреть моноспектакль. Записать основные темы и идею произведения | Моноспектакль «Василий Теркин» | Письменно в тетради | Не позднее 25.05. | Результаты | |
| 8011. Лит-ра | Повесть «Сотников» В. В. Быкова | Прочитать повесть или посмотреть видео-урок. Написать эссе (до 70 слов) по повести на тему: «Можно ли простить предательство?» | Видео-урок | Письменно в тетради | Не позднее 25.05. | Результаты | |
| 8011. Лит-ра | А. Т. Твардовский | Кратко законспектировать биографию автора, читать поэму «Василий Теркин» | Биография А. Т. Твардовского | Письменно в тетради | Не позднее 25.05. | Результаты | |
| 25.05.2020 | 131. Лит-ра | И.А. Бунин «Господин из Сан-Франциско». Материал рассчитан на 2 часа | Краткий конспект биографии автора. Прочитать рассказ, ответить на вопрос: «В чем основная идея и смысл рассказа?» | Биография И. А. Бунина, текст рассказа «Господин из Сан-Франциско» | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | |
| 131. Лит-ра | И.А. Бунин «Господин из Сан-Франциско». Материал рассчитан на 2 часа | Краткий конспект биографии автора. Прочитать рассказ, ответить на вопрос: «В чем основная идея и смысл рассказа?» | Биография И. А. Бунина, текст рассказа «Господин из Сан-Франциско» | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | ||
| 6011. Лит-ра | А. И. Солженицын | Выписать биографию автора | Биография А.И Солженицына | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | ||
| 8011. Лит-ра | А. Т. Твардовский | Прочитать поэму или посмотреть моноспектакль. Записать основные темы и идею произведения | Моноспектакль «Василий Теркин» | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | ||
| 251. Англ.яз. | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | |||||
| 27.05.2020 | 131. Лит-ра | А.И. Куприн | Краткий конспект биографии автора | биография А. И. Куприна | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | |
| 131. Лит-ра | «Гранатовый браслет» | Выписать из текста характеристики основных персонажей, ответить на вопрос: «Какова судьба гранатового браслета в конце повести?» | Текст «Гранатовый браслет», художественный фильм «Гранатовый браслет» | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | ||
| 6011. Русс.яз. | Функциональные стили речи | стр. 115 в учебнике. Научный стиль. Конспект | Учебник | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | ||
| 8011. Лит-ра | А. И. Солженицын | Выписать биографию автора | Биография А.И Солженицына | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | ||
| 251. Англ.яз. | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | |||||
| 341. Англ.яз. | Практическое занятие №11 | Выполните Практическое занятие по теме Техника безопасности | Практическое занятие №11 | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | ||
| 28.05.2020 | 131. Русс.яз. | Текст и виды его преобразования | Выписать основные виды сокращений текста, руководствуясь информацией из учебника | Учебник | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | |
| 131. Русс.яз. | Текст и виды его преобразования | Конспект стр. 109-110 из учебника | Учебник | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | ||
| 6011. Русс.яз. | Функциональные стили речи | Упр 159 в учебнике | Учебник | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | ||
| 6011. Лит-ра | «Один день Ивана Денисовича» | Прочитать повесть и выписать характеристику основных персонажей повести | Текст повести «Один день Ивана Денисовича» | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | ||
| 8011. Русс.яз. | Функциональные стили речи | стр. 115 в учебнике. Научный стиль. Конспект | Учебник | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | ||
| 341. Англ.яз. | Практическое занятие №12 «Автоматизация и робототехника | Выполните Практическое занятие по теме Автоматизация и робототехника | Практическое занятие №12 Автоматизация и робототехника | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | ||
| 29.05.2020 | 131. Русс.яз. | Формы существования русского языка | Выполнить упр. 147 из учебника. Задание рассчитано на 2 часа | Учебник | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | |
| 131. Русс.яз. | Формы существования русского языка | Выполнить упр. 147 из учебника. Задание рассчитано на 2 часа | Учебник | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | ||
| 8011. Русс.яз. | Функциональные стили речи | Упр 159 в учебнике | Учебник | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | Результаты | |
| 251. Англ.яз. | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | |||||
| 341. Англ.яз. | Практическое занятие №12 «Автоматизация и робототехника | Выполните Практическое занятие по теме Автоматизация и робототехника | Практическое занятие №12 Автоматизация и робототехника | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | ||
| 30.05.2020 | 6011. Лит-ра | «Один день Ивана Денисовича» | Написать эссе (не более 50 слов) по повести | Темы для эссе по повести «Один день Ивана Денисовича» | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | |
| 6011. Лит-ра | «Раковый корпус» | Ознакомиться с содержанием романа. Выписать характеристики персонажей и основную идею | Текст «Раковый корпус» | Не позднее 01.06. | |||
| 8011. Лит-ра | «Один день Ивана Денисовича» | Прочитать повесть и выписать характеристику основных персонажей повести | Текст повести «Один день Ивана Денисовича» | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | ||
| 8011. Лит-ра | «Один день Ивана Денисовича» | Написать эссе (не более 50 слов) по повести | Темы для эссе по повести «Один день Ивана Денисовича» | Письменно в тетради | Не позднее 01.06. | ||
| 01.06.2020 | 131. Русс.яз. | Повторение. Фонетика. Материал рассчитан на 2 часа. | Повторить раздел фонетика | Учебник | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | |
| 131. Лит-ра | Повторение. Пушкин А.С. | Повторить биографию и произведения автора, пройденный по программе. | Учебник Лит-ра 10 | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | ||
| 6011. Лит-ра | Повторение. Пушкин А.С. | Повторить биографию и произведения автора, пройденный по программе. | Учебник Лит-ра 10 | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | ||
| 8011. Лит-ра | Повторение. Пушкин А.С. | Повторить биографию и произведения автора, пройденный по программе. | Учебник Лит-ра 10 | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | ||
| 251. Англ.яз. | Проектная деятельность | Работа над проектами. Наличие проекта — обязательное условие для допуска к зачету. | СПИСОК ТЕМ | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | ||
| 02.06.2020 | 341 ГРУППА | ЗАЧЕТ | ВЫПОЛНИТЬ ЗАЧЕТНОЕ ЗАДАНИЕ, РУКОВОДСТВУЯСЬ ИНСТРУКЦИЕЙ. Инструкция внутри. | ЗАЧЕТНОЕ ЗАДАНИЕ | Письменно на листе | НЕ ПОЗДНЕЕ 04.06.2020 | |
| 03.06.2020 | 131. Лит-ра | Повторение. Пушкин А.С. | Повторить биографию и произведения автора, пройденный по программе. | Учебник Лит-ра 10 | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | |
| 131. Русс.яз. | Повторение. Фонетика. Материал рассчитан на 2 часа. | Повторить раздел фонетика | Учебник | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | ||
| 6011. Русс.яз. | Повторение. Фонетика. Материал рассчитан на 2 часа. | Повторить раздел фонетика | Учебник | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | ||
| 8011. Лит-ра | Повторение. Пушкин А.С. | Повторить биографию и произведения автора, пройденный по программе. | Учебник Лит-ра 10 | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | ||
| 251. Англ.яз. | ЗАЧЁТ | Выполнить зачетный тест. 1 вариант выполняют студенты с фамилиями, начинающимися на А-Л 2 вариант- фамилии с М по Я | ЗАЧЕТ 1 вариант | Письменно на листах А4 или двойном тетрадном листе | Не позднее 19:00 03.06.20 | ||
| 341. Англ.яз. | |||||||
| 04.06.2020 | 131. Лит-ра | Повторение. Лермонтов М.Ю. | Повторить биографию и произведения автора, пройденный по программе. | Учебник Лит-ра 10 | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | |
| 131. Русс.яз. | Повторение. Повторить раздел Графика. Рассчитано на 2 часа. | Повторить раздел Графика | Учебник | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | ||
| 6011. Русс.яз. | Повторение. Фонетика. Материал рассчитан на 2 часа. | Повторить раздел фонетика | Учебник | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | ||
| 6011. Лит-ра | Повторение. Пушкин А.С. | Повторить биографию и произведения автора, пройденный по программе. | Учебник Лит-ра 10 | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | ||
| 8011. Русс.яз. | Повторение. Фонетика. Материал рассчитан на 2 часа. | Повторить раздел фонетика | Учебник | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | ||
| 341. Англ.яз. | Не позднее 08.06 | ||||||
| 05.06.2020 | 131. Русс.яз. | Повторение. Повторить раздел Графика. Рассчитано на 2 часа. | Повторить раздел Графика | Учебник | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | |
| 131. Лит-ра | Повторение. Лермонтов М.Ю. | Повторить биографию и произведения автора, пройденный по программе. | Учебник Лит-ра 10 | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | ||
| 8011. Русс.яз. | Повторение. Фонетика. Материал рассчитан на 2 часа. | Повторить раздел фонетика | Учебник | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | ||
| 251. Англ.яз. | Проектная деятельность | Работа над проектами. Наличие проекта — обязательное условие для допуска к зачету. | СПИСОК ТЕМ | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | ||
| 341. Англ.яз. | |||||||
| 06.06.2020 | 6011. Лит-ра | Повторение. Лермонтов М.Ю. | Повторить биографию и произведения автора, пройденный по программе. | Учебник Лит-ра 10 | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | |
| 6011. Лит-ра | Повторение. Лермонтов М.Ю. | Повторить биографию и произведения автора, пройденный по программе. | Учебник Лит-ра 10 | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | ||
| 8011. Лит-ра | Повторение. Лермонтов М.Ю. | Повторить биографию и произведения автора, пройденный по программе. | Учебник Лит-ра 10 | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | ||
| 8011. Лит-ра | Повторение. Лермонтов М.Ю. | Повторить биографию и произведения автора, пройденный по программе. | Учебник Лит-ра 10 | Повторение. Подготовка к зачету/экзамену | Не позднее 08.06 | ||
| 08.06.2020 | 6011. Лит-ра | Дифференцированный зачет | Обязательно прочитайте инструкцию, там расписаны варианты и рекомендации по выполнению! Выполненную работу отправляйте строго до 16:00 09.06.20! Строго на почту преподавателя ВНИМАНИЕ! Студенты, которые были недопущены, но получили условный допуск — должны сделать ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ! | ВАРИАНТ 1 | Письменно или в эл.виде на почту преподавателя | НЕ ПОЗДНЕЕ 16:00 09.06.20 | |
| 09.06.2020 | 8011. Лит-ра | Дифференцированный зачет | Обязательно прочитайте инструкцию, там расписаны варианты и рекомендации по выполнению! Выполненную работу отправляйте строго до 16:00 09.06.20! Строго на почту преподавателя ВНИМАНИЕ! Студенты, которые были недопущены, но получили условный допуск — должны сделать ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ! | ВАРИАНТ 1 | Письменно или в эл.виде на почту преподавателя | НЕ ПОЗДНЕЕ 16:00 09.06.20 | |
| 07.11.20 | 6011. Русс. яз. | Лексика и фразеология | Ознакомится с материалом в презентациях и законспектировать, выполнить задания из презентации | Паронимы | |||
| 07.11.20 | 6011. Русс. Яз. | Лексика и фразеология | Ознакомится с материалом в презентациях и законспектировать, выполнить задания из презентации | Паронимы
| |||
| 6011. Лит-ра | Преступление и наказание. Ф. М. Достоевский | Ознакомится с материалом Презентации, конспект в тетради, читать роман «Преступление и наказание» | Преступление и наказание | ||||
| 8011. Лит-ра | Преступление и наказание. Ф. М. Достоевский | Ознакомится с материалом Презентации, конспект в тетради, читать роман «Преступление и наказание» | Преступление и наказание | ||||
| 8011. Лит-ра | Преступление и наказание. Ф. М. Достоевский | Ознакомится с материалом Презентации, конспект в тетради, читать роман «Преступление и наказание» | Преступление и наказание | ||||
| 12.12.2020 | 8011. Литра | Война и мир | сделать сравнительную таблицу «Наполеон, Кутузов» по следующим условиям: образ, отношение к солдатам, техника веления боя, манера поведения, цель деятельности, отношение автора. Руководствоваться текстом романа и презентациями | образ Наполеона. Презентация | Письменно в тетради | к 14.12 | |
| 12.12.2020 | 8011. Русский язык | Орфография | Повторить тему по конспектам в тетради | ||||
| 17.12.2020 | 211. Английский язык | США | Ответить на вопросы учебника. СТР. 225, приложение 1, текст «The United States of America» | учебник | письменно в тетради | ||
| 18.12.2020 | 6011. Лит-ра | Роман-эпопея «Война и мир» | Ознакомиться с видео-уроком, выписать основные положения в тетрадь | Духовные искания Андрея Болконского | Письменно в тетради | ||
| 18.12.2020 | 8011. Лит-ра | Роман-эпопея «Война и мир» | Ознакомиться с видео-уроком, выписать основные положения в тетрадь | Духовные искания Андрея Болконского | Письменно в тетради | ||
| 18.12.2020 | 8011. Русский язык | Орфография | Ознакомиться с лекцией, конспект в тетрадь | Лекция «Употребление Ь и Ъ» | письменно в тетради | ||
| 19.12.2020 | 6011. Русский язык (2 урока) | Орфография | Ознакомиться с лекцией, конспект в тетрадь, выполнить задание в тетради | Лекция «Употребление Ь и Ъ» Задание | Письменно в тетради | ||
| 19.12.2020 | 6011. Лит-ра | Роман-эпопея «Война и мир» | Ознакомиться с видео-уроком, выписать основные положения в тетрадь | Духовные искания Пьера Безухова | Письменно в тетради | ||
| 19.12.2020 | 8011. Лит-ра (2 урока) | Роман-эпопея «Война и мир» | Ознакомиться с видео-урокомами, выписать основные положения в тетрадь, выписать роль Платона Каратаева в романе | Духовные искания Пьера Безухова | Письменно в тетради | ||
| 21.12.2020 | 6011. Лит-ра | Роман-эпопея «Война и мир» | выписать характеристику и определить роль в романе Платона Каратаева, опираясь на материалы видео-урока | Образ и характеристика Платона Каратаева | Письменно в тетради | ||
| 21.12.2020 | 8011.Русский язык | Орфография | Выполнить задание, опираясь на материалы лекции и видео-урока «Употребление Ь и Ъ» | Задание | Письменно в тетради | ||
| 03.05.2021 | 6011. Русский язык (2 урока) | Синтаксис и пунктуация. Основные единицы синтаксиса. Словосочетание. Материал рассчитан на 2 академических часа (2 урока) | Ознакомьтесь с материалами лекции, законспектируйте, выполните задание из лекции | Словосетание | |||
| 03.05.2021 | 8011. Литература (2 урока) | Биография М. Шолохова. Роман-эпопея «Тихий Дон». Ознакомление с содержанием. Материал рассчитан на 4 академических часа (4 урока) | Выполнить задание, опираясь на предоставленные материалы | Урок 1-3 по «Тихий Дон» М. Шолохов | |||
| 08.05.2021 | 6011. Русский язык (2 урока) | Синтаксис и пунктуация. Простое предложение. Материал рассчитан на 2 академических часа (2 урока) | Ознакомьтесь с материалами лекции, законспектируйте. Выполните задание из лекции | Простое предложение | |||
| 08.05.2021 | 8011. Литература (2 урока) | Биография М. Шолохова. Роман-эпопея «Тихий Дон». Ознакомление с содержанием. Материал рассчитан на 4 академических часа (4 урока) | Выполнить задание, опираясь на предоставленные материалы | Урок 1-3 по «Тихий Дон» М. Шолохов |
Внеурочная деятельность. 11 группа. «Малоохтинский грамотей»
Уважаемые студенты 11 группы! Результатом Вашей внеурочной деятельности должно быть создание и реализация индивидуального проекта. Проект выполняется ОБЯЗАТЕЛЬНО!
1. Темы и рекомендации
2. Задания и требования
3. Журнал ВУД
Проектная деятельность. 251 группа
Уважаемые студенты 251 группы! Не забывайте, что для допуска к зачету необходимо сделать годовой проект по самостоятельной работе.
Моя подгруппа — скидывайте мне доработанные тексты проектов, если они готовы и я уже смотрела — можете приступать к оформлению проекта.
Подгруппа Елена Александровны — если вы ранее не обсуждали темы или концепции своих проектов, то это необходимо делать в ускоренном темпе.
СПИСОК ТЕМ. Выбрать нужно только одну
Если у вас возникают какие-либо вопросы по заданиям, темам или концепции своего проекта — пишите мне на почту или ВК. ссылки на мои контакты даны в начале страницы.
Архив заданий с 18.03.2020 по 27.03.2020
Литература для групп 8011/6011:
Задания пронумерованы. Темы построены по разделу: «Поэты серебряного века». Документ «Рекомендации и сроки» обязательно читаем.
Лит-ра. Рекомендации к выполнению и сроки.
23.03. Новые задания. Срок выполнения: не позднее 30.03.2020
Русский язык для групп 8011/6011:
Задания пронумерованы. Темы построены по разделу: «Синтаксис». Документ «Рекомендации и сроки» обязателен к прочтению.
Русский. Рекомендации к выполнению и сроки.
Литература для 131 группы.
Темы по разделу: «Поэты Серебряного века». Документ «Рекомендации и сроки» обязателен к прочтению:
Лит-ра. Рекомендации к выполнению и сроки.
23.03. Новые задания. Срок выполнения: не позднее 30.03.2020
Русский язык для 131 группы.
Темы по разделу: «Синтаксис». Документ «Рекомендации и сроки» обязателен к прочтению:
Русский. Рекомендации к выполнению и сроки.
23.03. Новые задания. Срок выполнения: не позднее 30.03.2020
Русский язык для 11 группы. Темы и задания по разделу «Все виды сложных предложений». В документе «11 гр. Рекомендации и сроки» указаны сроки выполнения и рекомендации как для русского языка, так и для литературы.
23.03. Новое задание. Срок выполнения: не позднее 30.03
Как писать изложение. Лекционный материал
Литература для 11 группы. Знакомство с личностью и творчеством Ф.М. Достоевского, повесть «Белые ночи».
Группа 251. Английский язык. В текстовом документе указаны рекомендации, сроки выполнения и само задание. Задание осуществляется по учебнику. Фото страниц учебника находятся в верном порядке и прилагаются в документе «Учебник.1-2». При отправке выполненного задания необходимо указать в теме письма номер группы и Вашу фамилию.
Группа 341. Английский язык. В текстовом документе указаны рекомендации, сроки выполнения и само задание. Задание осуществляется по учебнику. Фото страниц учебника находятся в верном порядке и прилагаются в документе «Учебник. Plastics». При отправке выполненного задания необходимо указать в теме письма номер группы и Вашу фамилию.
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
Результаты выполнения заданий с 18.03 по 27.03.2020
группа 131
1. Русский язык. Ведомость оценок с 18.03.20 по 27.03.20
2. Литература. Ведомость оценок с 18.03.20 по 27.03.20
группа 6011
1. Русский язык. Ведомость оценок с 18.03.20 по 27.03.20
2. Литература. Ведомость оценок с 18.03.20 по 27.03.20
группа 8011
1. Русский язык. Ведомость оценок с 18.03.20 по 27.03.20
2. Литература. Ведомость оценок с 18.03.20 по 27.03.20
группа 11
1. Русский язык. Ведомость оценок с 18.03.20 по 27.03.20
2. Литература. Ведомость оценок с 18.03.20 по 27.03.20
группа 251
1. ведомость оценок с 18.03.20
группа 341
1. Ведомость оценок с 18.03.20